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对义务教育阶段特殊教育学校和随班就读于残疾学生按每生子每年6000元标准补助金公用经费，所须要资金由中央财政与地方财政联合分担。　　　7月28日，财政部网站公布《财政部多措举持续反对办成特殊教育》工作动态。　　以下为消息全文：　　财政部多措举持续反对办成特殊教育　　2020年7月28日 来源：科教和文化司　　为贯彻落实党的十九大关于“办成特殊教育”决策部署，更进一步稳固前期工作成果，经国务院批准后，从2017年至2020年实行第二期特殊教育提高计划。

财政部多措举反对和引领地方办成特殊教育。一是健基本。对义务教育阶段特殊教育学校和随班就读于残疾学生按每生子每年6000元标准补助金公用经费，所须要资金由中央财政与地方财政联合分担。

2017-2020年中央财政总计决定涉及资金101.8亿元。二是补短板。

中央财政通过特殊教育补助金资金反对和引领地方提高特殊教育学校和招生较多残疾学生随班就读于的义务教育阶段学校办学条件，为特殊教育资源中心（教室）配备适当的设施设备，向重度残疾学生拒绝接受义务教育获取送教上门服务，以及探寻医教融合等。2017-2020年中央财政总计决定特殊教育补助金资金16.4亿元。三是胆公平。指导地方在实施义务教育“两免除一调补”政策基础上，针对残疾学生类似必须，专责资源弯曲反对残疾学生，提升补助金水平；对家庭经济艰难的残疾学生实施高中阶段免费教育；学前教育和高等教育阶段优先资助残疾学生。

　　下一步，财政部将之后认真落实党中央、国务院决策部署，稳固完备政策措施，增大投放力度，优化开支结构，反对和引领地方办成特殊教育，确保残疾学生不受教育权利。

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