AG体育·(中国)官方网站

为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，着力培养德智体美劳全面发展、担当民族复兴大任的时代新人，邱县教育体育局紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一问题，以“思政漫画进校园”活动为契机，将漫画与思想政治教育有机结合，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生的社会责任感，筑牢学生成长成才思想根基。

邱县教体局 | 打好“思政+漫画”组合拳 写好学生成长成才“文章”

为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，着力培养德智体美劳全面发展、担当民族复兴大任的时代新人，邱县教育体育局紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一问题，以“思政漫画进校园”活动为契机，将漫画与思想政治教育有机结合，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生的社会责任感，筑牢学生成长成才思想根基。

“组织+会议”相协调，提供强有力的组织保障。

成立“思政漫画进校园”活动工作领导小组，制定周密详细的实施方案，形成“目标明确、责任清晰、上下联动”的工作体系，明确了职责，细化了分工，量化了任务。领导小组定期召开调度会议，及时解决实施过程中遇到的困难和问题，形成强大的工作合力，确保“思政漫画进校园”各项工作落到实处。

“线下+线上”相结合，营造浓厚的环境氛围。

结合学校实际将“思政漫画进校园”活动与学校的教育教学有机结合起来，通过黑板报开辟专栏、“致学生及家长的一封信”、主题班队会、校园广播、微信公众平台、家校视频会等“线上+线下”相结合的方式，宣传讲解“思想+漫画”的相关知识，形成“人人了解、人人支持、人人参与”的浓厚氛围。

“墙体+橱窗”相配合，建设主题鲜明的校园文化。

按照“思政漫画进校园”活动要求，对校园环境进行深层次的美化和净化，建设了“思政+漫画”文化橱窗、学生漫画作品展、漫画文化长廊、“童心向党 快乐成长”文化长廊、“文明健康 有你有我”主题墙等特色鲜明的校园文化，实现“润物细无声”的教育效果。

“教学+实践”相统一，增强教学资源的教育实效。充分发挥课堂的主阵地作用，结合低年级段、中年级段、高年级段实际，组织美术老师有计划、有步骤地讲解漫画的相关知识，语文、道德与法治等学科教师结合学科特点和教材内容，将符合教学内容的思政漫画适时融入课堂教学的各个环节，促进各类课程与思政教育形成思政工作整体合力。

在日常思政漫画教学中，尤其注重让学生在赏析漫画作品、创作漫画作品、探讨漫画作品等主题实践中加深对思政漫画的认识和理解。

“社团+研学”相贯通，丰富活动开展的实践载体。依托现有师资的专业特长和图书阅览室、美术教室等场地优势，根据学生兴趣和需求，打造漫画精品社团，每天在课后服务时间开展培训、交流等漫画学习活动，组织“爱国”“自强”“诚信”“文明”“节俭”等思政类主题漫画创作评比，让学生们在快乐成长的同时，也获得了愉悦的情感体验。

另外，组织师生利用周六日时间，纷纷走进美丽乡村，开展多形式思政研学实践，进一步增强爱党爱国爱家乡的热情。

“帮扶+督导”相促进，筑牢“思政+漫画”的工作防线。一方面深入开展党支部书记思政课活动，将思政漫画与生活实际紧密结合，深入了解学生思想、学习、心理等方面的问题，并对学生的学习和生活进行指导。

另一方面，通过实施局级干部包学校、校长包年级，建立“思政漫画进校园”考核制度等措施，定期对“思政漫画进校园”活动进行督查评比，确保取得实实在在的效果。

邱县教育体育局将紧紧围绕立德树人根本任务，凝心聚力，多措并举，充分调动各种校内外力量和资源，不断探索“思政漫画进校园”的新路径、新方法、新措施，让“思政+漫画”成为学生成长成才的新方式，在学生心中播种下善良、责任、担当、希望的种子，点亮学生的理想之灯。

本文来源：AG体育-www.nlita.com